Зарубіжна література. 5 клас (05.11.2024)

Підсумкова контрольна робота №2

"У світі казок"

ГР 2 Робота з текстом

1. Визначте головну думку китайської народної казки «Пензлик Маляна». (3б.)
2. Бажання імператора стати багатшим: золото перетворюється на каміння; ланцюг золотих цеглин перетворюється на величезного удава.

 Це приклади використання художнього засобу (алегорії, антитези) в казці «Пензлик Маляна»?

 Обери правильний варіант відповіді та поясни використання даного художнього засобу.(3б.)

3. Робота з текстом.

Вставте пропущені слова.

Нарешті настав той день, наблизилася й ... . Хлопці й дівчата з села пішли в ..., розпалили там вогнища й почали стрибати через них, ... й розважатися. А Яцусь чисто ... , одяг білу сорочку, новісінькі личаки, шапку з павиним пером, підперезався червоним поясом і тільки-но смеркло, подався в ліс. А ліс стояв чорний, мовчазний, над ним стелилася темна ніч з ясними зорями, які хоч і світили в небі, та тільки самим собі, бо ж землі від них користі було мало.

Яцусь добре знав дорогу в лісові хащі – він-бо не раз ходив тут удень. Та ледве хлопець зайшов у ... – дивна річ! – вже не міг знайти ... , не міг і впізнати дерев, які тут росли. Все було якесь інше. Стовбури дерев зробилися величезні, товсті й не стояли, а лежали на землі. Колоди наче виростали самі, так, що їх не можна було ні обминути, ані ... через них; звідкілясь узялися чагарі, густі й колючі, які тут ніколи не росли. Скрізь пекла ноги ... , кололи бур’яни. Темно було, хоч в око стрель, а в тій темряві раз у раз засвічувались чиїсь очі й дивилися на Яцуся так, наче хотіли його з’їсти. Горіли жовтим, зеленим, червоним та білим вогнем, і потім згасали. Очей тих і праворуч, і ліворуч, і вгорі, і внизу безліч, та Яцусь їх ... . (3б.)

4.Національний колорит – це сукупність особливостей, своєрідність, характерна особливість чого-небудь.

Завдання: вкажіть, які слова (назви предметів, речей, географічного положення, образів, предметів ужитку, їжі тощо) вказують на національний колорит давньоіндійської казки «Фарбований шакал». (3б.)