Зарубіжна література. 5 клас (24.09.2024)

«Хто скупо сіє, скупо буде жати; хто ж щедро сіє, той щедро жатиме»

«Пане, знав я тебе, що ти жорстокий чоловік: пожинаєш, де не сіяв, і визбируєш, де ти не розсипав. Тому, зо страху, я пішов і закопав талант твій у землю. Ось він – маєш твоє»

«Візьміть, отже, талант від нього й дайте тому, хто має їх десять. Бо кожному, хто має, додасться, і він матиме над міру; а в того, хто не має, заберуть і те, що має. А нікчемного слугу того викиньте в темряву кромішню. Там буде плач і скрегіт зубів» (Мт. 25, 28-30)

 Це ті дари, які нам дісталися від Бога від нашого народження. Але Господь наділив нас і особистими здібностями і талантами.

- Чому ж господар, знаючи здібності третього слуги, все-таки дає і йому талант?

- Чому ж цей слуга не скористався такою можливістю, а , навпаки - сховав кошти?

- Чому ж вчить нас притча?

Висновок

Тож,  добре використовуйте ті дари, які дав нам Господь. Поки маємо час використовуйте кожну можливість, яку дає нам Господь, втираймо кожну сльозу, яку можемо обтерти, відкидаймо всяку біду, яку можемо відкинути.

Сьогодні діти, мені хотілося б, щоб оцей ключовий вірш із сьогоднішнього уроку ви взяли із собою в життя, та не забували його слів :

«Не закопуйте Божі таланти,

А плекайте їх, наче дитя, 

І шліфуйте їх, мов діаманти,

 Щоб сіяли вам ціле життя"

Домашнє завдання

Прочитайте індійську народну казку "Фарбований шакал", с. 41-43 підручника

Випереджувальне завдання

Прочитайте німецьку народну казку "Пані Метелиця"

Підсумкове оцінювання №1 

за темою "Біблійні перекази"

Домашнє завдання

Прочитайте індійську народну казку "Фарбований шакал" та казку І. Франка "Фарбований лис"